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凝心聚力謀發展,群策群力譜新篇——高2022屆召開4月月考質量分析會

  • 2021-04-21
  • 2086
  • 來源:課程教學中心

2021年4月20日下午,我校高2022屆4月月考質量分析會在1C210召開。會議由年級組長譚勇老師主持,課程發展中心陳樹彬主任、教師發展中心胡林主任、對外交流中心龔承琳主任及高2022屆全體教師參加了分析會。

會議第一階段,年級組長譚勇老師從 “整體情況介紹”、“相關數據分析”、“存在問題剖析”、“改進措施探討”四個方面介紹了這次月考的基本情況。譚勇老師有針對性的分析了在本次月考中各個班級的發展情況以及各科存在的一些問題,并就一下階段如何進一步落實常規管理、提升教學質量提出了指導性意見。

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會議第二階段,由歷史備課組長和數學備課組長結合月考情況進行學科經驗交流。

 歷史備課組長帥媱老師從兩個理論(馬斯洛需求理論和自我決定論)的介紹入手,分別從備課與講課、課后作業與復習指導、試卷評講與考試評價三個方面深入分析歷史學科的教學特點以及對歷史組老師的一些成功做法進行了介紹,給與會老師們帶來了很多有益的啟發。 

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數學備課組長龔凌老師則以“團結務實,科學備考”為主題進行了經驗分享。龔老師強調團結務實、精誠合作對一個團隊來說十分重要,數學備課組也像其他備課組一樣長期堅持與文廟合作,統一進度、統一教學要求、統一教學難度。此外,龔老師還就如何指導學生復習談了自己備課組的一些積極的做法。

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會議的最后,學校課程發展中心陳樹彬主任作了總結發言。他高度肯定了年級工作取得的成績,同時也指出了年級管理中存在的一些問題。全年級要科學分析本次月考的班科情況,充分發揮教師團隊的力量,全面推進“踩線生”工作的落實,要發揮全年級力量,全力做好迎接零診的教學工作。

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通過這次月考質量分析會的深入透析,高2022屆全體老師進一步明確了當前的任務和目標,在研討與交流中進一步形成了共識,在本學期接下來的教學活動中,相信老師們一定能提高質效,為即將到來的“零診”做好最充分的準備。



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